صحة

دراسة : ألعاب الفيديو ثلاثية الأبعاد تحسن الذاكرة بنسبة 12%

9854143ed23d6a2e19049a435091bc32

تشير دراسة أميركية صغيرة إلى أن لعب «ألعاب فيديو ثلاثية الأبعاد» لمدة نصف ساعة فقط يومياً ربما تؤدي إلى تقليل إحتمال تلاشي الذكريات الجديدة.

وطلب باحثون لمدة أسبوعين من 69 لاعباً مبتدئاً في ألعاب الفيديو تخصيص نصف ساعة يومياً للعب إما لعبة «أنجري بيردز» الثنائية الأبعاد أو «سوبر ماريو وورلد» ثلاثية الأبعاد أو لا شيء على الإطلاق ، وبناء على الإختبارات التي أُجريت في بداية التجربة ونهايتها لم يحدث تحسن لذاكرة أحد إلا من لعبوا ألعاباً ثلاثية الأبعاد، وذلك حسبما وجدت الدراسة.

وقال «كريج ستارك» الذي شارك في إعداد الدراسة، وهو أخصائي البيولوجيا العصبية في جامعة كاليفورنيا في ارفاين عن طريق البريد الإلكتروني: «الألعاب ثلاثية الأبعاد لديها أشياء كثيرة غير متوافرة في الألعاب ثنائية الأبعاد» .

وأضاف: «هناك مسألة المنظور وكم المعلومات المكانية الموجودة فيها والجانب (الذاتي) أو (الإندماجي) بها حيث تشعر وكأنك موجود هناك – أو مجرد مجمل كم الأشياء التي يمكن أن تتعلمها مصادفة» .

وقال «ستارك وجريجوري كليمسون» المشارك في الدراسة، وهو أيضاً من جامعة كاليفورنيا، في دورية علم الأعصاب على الإنترنت إنه على الرغم من أن الدراسة لم تكن تهدف إلى إظهار كيفية تحسين الألعاب ثلاثية الأبعاد للذاكرة فمن المحتمل أن لعب هذه الألعاب يحفز منطقة الحصين في المخ أو (قرن آمون) ،وترتبط منطقة الحصين في المخ بعمليات التعلم المعقدة والذاكرة.

وجند الباحثون أشخاصاً تتراوح أعمارهم بين 18 و22 عاماً لمعرفة الطريقة التي قد تحسن بها نوعية اللعبة الإدراك و قالوا إنه ليس لديهم خبرة مسبقة بالألعاب وطلبوا منهم اللعب في منشأة إختبار يوم في الأسبوع بإجمالي عشرة أيام ، وقبل وبعد الفترة التي استمرت أسبوعين أُجريت للمشاركين إختبارات ذاكرة شملت منطقة الحصين في المخ.

وتم إعطاؤهم سلسلة من الصور لأشياء تحدث يومياً لدارستها ، وبعد ذلك عُرضت عليهم صور لنفس الأشياء وأشياء جديدة وأشياء أخرى لا تختلف إلا بشكل طفيف عن الصور الأصلية وطلبوا منهم تصنيفها.

ويشير الباحثون إلى أن التحسن الذي بلغ 12% والذي سُجل في نتائج الإختبار بالنسبة للاعبي الألعاب ثلاثية الأبعاد هو تقريباً نفس قدر تراجع الذاكرة فيما بين سن 45 و70 عاماً.

المصدر

Eman Salem

كاتب صحفي ورئيس تحرير موقع الشرقية توداي
زر الذهاب إلى الأعلى